4 Año E.G.B 2

¡Hola! soy tu seño Silvina, ya descansaste! Ahora vamos a practicar un poco.

1) Escribe los nombres de los miembros de la suma, resta, multiplicación y división . Minuendo es el nombre de uno.

2) Realiza 5 sumas, 5 restas, 5 multiplicaciones y 5 divisiones en forma vertical.

3) Lee, piensa y resuelve.

• Mamá tiene que pagar los siguientes impuestos: Gas $132; Luz $245; Agua $37 y el Alquiler $1.328. ¿ Cuánto debe pagar por todo?
  Si mi papá le dió $2.000 para pagar ¿ le alcanzará? ¿ Cuanto dinero le sobrará?
• Matilde tiene $1.800 y vió algunas ofertas:

RADIOGRABADOR CON MP4 $759
VESTIDO $67
PANTALÓN CARPINTERO $71
CAMPERA DE JEAN $127
CELULAR CON CÁMARA $999

Si compra un radiograbador, una campera y un celular . ¿ Le alcanzará el dinero para comprar las 3 cosas? ¿ Cuánto dinero le faltó o sobró?

4) Realiza 3 sumas, 2 restas, 3 multiplicaciones y 2 divisiones en forma horizontal y aplica las propiedades conmutativas y asociativa. Ej 24+95+64+7=

5) Escribe la serie numérica del 500.000 al 600.000 de 2.000 en 2.000.

¡Manos a la obra! Nos vemos prontitooo , un beso.

¡Hola!,¿ pensaste que no había algo de Lengua? Espero, que apesar de todo lo que vivimos en estos tiempos, hayas descansado y disfrutado con tus seres queridos. Ahora es tiempo de paracticar para no "oxidarse"ja, ja.

1) Copia copia un cuento maravillos con letras "lindas, respetando los signos de puntuación y la ortografía.

2) Explica: * Dónde y cuándo suceden los hechos.

* Qué problema se presenta y como se soluciona

3) Buasca el siginificado de las palabras que desconozcas y copia el signinificado que corresponda según el contexto.

4) Marca los sustantivos y clasifícalos según sean propios, individuales o concretos.

5) Escribe el género y número de :

príncipe - mesas - síntesis - colegio - leones - mariposa - vaca - flores - auto - campera - ventiladores - análisis - piara .

6) A -Elige una fábula ( puedes fotocopiarla).

B- Completa:* personajes principales-protagonistas:

* personajes secundarios:

C- Contesta: ¿Qué hizo cada uno de los protagonistas?

¿Qué enseñanza te deja la fábula?

7) Marca con un color los adjetivos que encuentres en la fábula.

8) Renarra lo que sucede en la fábula.

9) Practicar lectura en voz alta.

** De Sociales, estudiar el relieve de Sanitago del Estero.

Besitos mi chiquitín/a . Seño Marina

ACTIVIDADES DE LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES

1) Copia cinco fábulas.(No te olivides de la prolijidad, la puntuación y la ortografía. Te proponga que controles y te autocorrijas)
2) Explica quíenes son los personajes principales y secundarios, que situación se les presenta y qué enseñanza te deja cada fabula.
3) Dibuja sobre la fábula que mas te gustó y explica cómo pones o pondrías en práctica la enseñanza que te dejó.
4) Piensa y escribe palabras que contengan GE-GI , GUE-GUI, GÜE-GÜI, GEN, AJE, JERO/A, JERÍA.
5) Inventa una historia con las palabras que escribiste en la actividad 2.

** SOCIALES
Busca información sobre los “primeros habitantes de nuestra provincia” y arma una carpeta con la misma. Lee el catítulo “5” del libro Activa-páginas 40 a la 47.